לימודי פסיכודרמה

מגמת הפסיכודרמה במכללת תילתן

ערב מבוא חווייתי  יתקיים ביום ה' 29/5/25 מ 18:00 עד 20:00 - הכניסה ללא עלות אך בהרשמה מראש 03-5655888 

מגמה דו שנתית.  לימודי תעודה ברמה גבוהה!

צוות הוראה מהשורה הראשונה בארץ: בטי השכל, דנה באומן שפירא, ברכה ארנן, עדי טרם.

הכשרה מקצועית ומעמיקה במתן כלים מעשיים לטיפול! 

החלה ההרשמה לשנת הלימודים תשפ"ו -  יום ב' 10/11/2025

1,000 ש"ח הנחה לנרשמים בהרשמה מוקדמת עד 15/6/25

תנאי קבלה - שאלון התאמה ופגישה אישית - 03-5655888 רחלי 

מבנה הלימודים:  שנתיים אקדמיות

כל שנה 28 מפגשים פעם בשבוע בין השעות   09:00-19:00  (שנה א' ביום ב', שנה ב' עוברים ליום ג' )

לפרטים/ פגישה /הרשמה – רחלי 03-5655888

תעודות בסיום המסלול הדו שנתי :

1. תעודת - הנחיית קבוצות פסיכודרמה בשילוב אומנויות הבמה.

2. תעודת - התמחות בפסיכודרמה. 

3. תעודת – פסיכודרמה פרטנית.

** התעודות תינתנה לסטודנט אשר סיים את המסלול הדו שנתי במלואו ועמד/ה בכל התנאים הלימודיים - נוכחות, הגשת עבודות, השתתפות בסמינר קליני וסיום שעות סטאז' חובה.

בין נושאי הלימוד - יסודות הפסיכודרמה, פסיכודרמה קלאסית, תיאטרון טיפולי ופלייבק, תיאטרון אוטוביוגרפי, דרמה תרפיה, טיפול פרטני, טיפול בילדים, טיפול בטראומה, קלפים טיפוליים, קורס שילוב אומנויות, הדרכה ופרקטיקום, סמינר קליני, הנחיית מעגלים דינמיים ועוד

© כל הזכויות שמורות למכללת תילתן! אין להעתיק, להפיץ, להציג בפומבי או למסור לצד שלישי כל חלק מן הנ"ל בלא קבלת הסכמתם של המחברים בכתב ומראש.

הנחיית קבוצות פסיכודרמה היא תהליך טיפולי קבוצתי ייחודי המשלב עקרונות פסיכולוגיים עם טכניקות דרמטיות.

המנחה יוצר מרחב בטוח ותומך בו חברי הקבוצה יכולים לחקור את עולמם הפנימי, את מערכות היחסים שלהם ואת דפוסי ההתנהגות שלהם באמצעות פעולה דרמטית.

הנה כמה נקודות מרכזיות לגבי הנחיית קבוצות פסיכודרמה:

• שימוש בפעולה דרמטית: בניגוד לטיפול קבוצתי מילולי מסורתי, בפסיכודרמה הדגש הוא על פעולה. חברי הקבוצה יכולים לשחק תפקידים, לשחזר סיטואציות מהעבר או מההווה, ולחקור פתרונות אפשריים באמצעות דרמה ספונטנית.
• הבמה כמרחב בטוח: הבמה בקבוצת פסיכודרמה הופכת למעין "מעבדה" בה ניתן לבחון רגשות, קונפליקטים ודפוסי התנהגות מבלי לשאת את מלוא האחריות של החיים האמיתיים. זה מאפשר חקירה בטוחה של נושאים רגישים.
• המנחה כמאפשר: תפקיד המנחה הוא ליצור את המסגרת, להנחות את התהליך הדרמטי, לעזור למשתתפים לחקור את החוויות שלהם ולעבד את התובנות שעולות. המנחה לא "פותר" בעיות עבור המשתתפים, אלא מסייע להם למצוא פתרונות בעצמם.
• חברי הקבוצה כמשתתפים פעילים: כל חבר בקבוצה יכול להיות "פרוטגוניסט" (הדמות המרכזית בפעולה הדרמטית) או לשמש כ"אני עזר" (משתתף שמגלם דמויות משמעותיות בחיי הפרוטגוניסט) או כצופה. תפקידים אלו מאפשרים לכל אחד לקבל נקודות מבט שונות ולהתחבר לחוויות של אחרים.
• דגש על חוויה רגשית וגופנית: הפסיכודרמה מאפשרת גישה ישירה לרגשות ולתחושות גופניות שייתכן שקשה לבטא במילים. הפעולה הדרמטית יכולה לעורר רגשות חזקים ולאפשר עיבוד שלהם.
• פיתוח מודעות עצמית ושינוי: באמצעות ההשתתפות בפסיכודרמה, חברי הקבוצה יכולים להגביר את המודעות העצמית שלהם, לזהות דפוסים לא מועילים, לתרגל התנהגויות חדשות ולפתח חוסן נפשי.

במהלך מפגש קבוצתי טיפוסי בפסיכודרמה יכולים להיות שלבים כמו:

• חימום: פעילות קצרה שמטרתה להכין את חברי הקבוצה לפעולה ולעודד ספונטניות.
• פעולה: הפרוטגוניסט בוחר נושא או סיטואציה לחקור, ובעזרת המנחה וחברי הקבוצה, הסיטואציה משוחזרת או נחקרת באמצעות משחק תפקידים.
• שיתוף: לאחר הפעולה, חברי הקבוצה משתפים בתגובותיהם ובתובנותיהם, תוך התמקדות בחוויה של הפרוטגוניסט.

למי מתאים טיפול בהנחיית קבוצות פסיכודרמה?

הנחיית קבוצות פסיכודרמה יכולה להיות מועילה עבור מגוון רחב של אנשים המתמודדים עם קשיים שונים, כגון:

בעיות ביחסים בין אישיים , חרדה ודיכאון, טראומה, בעיות תקשורת, קשיים בביטוי עצמי, צורך בשיפור מיומנויות חברתיות

חשוב לציין שההשתתפות בקבוצת פסיכודרמה דורשת פתיחות ונכונות להתנסות בדרכים חדשות לבטא את עצמך.

הפרקטיקה היא חלק משמעותי במסלול וכל שיעור כולל גם ידע תיאורטי וגם תרגול מעשי על המקרה הטיפולי המדובר. הסטודנטים משתתפים בסדנאות חיות, התנסויות בפועל ותרגול חווייתי ומעצים, כך שמתחילים לצבור ניסיון כבר בזמן הלימודים!

קהל היעד: 

לקהל הרחב - לכל מי שמעוניין לרכוש מיומנויות מקצועיות לטיפול בפסיכודרמה בהיבט גוף – נפש. לשחקנים אנשי/נשות תיאטרון ומשחק ולמי שאוהב את התחום למטפלים מכל התחומים, לעוסקים בתחומי טיפול שונים  המעוניינים להרחיב את הידע ולהפוך אותו לכלי טיפולי עוצמתי. המסלול גם יכול להתאים לבעלי תואר ראשון טיפולי כגון עובדים/ות סוציאליים, אנשי ונשות חינוך וחינוך מיוחד, יועצי ויועצות חינוכיות!

אפשרויות תעסוקה – בסיום המסלול הדו שנתי ניתן להשתלב בשוק העבודה מול גורמים וארגונים מקצועיים, ו/או עם אוכלוסיות רבות ומגוונות כגון  נוער בסיכון, מכינות קדם צבאיות, נפגעי טראומה ו/או פעולות איבה, נשים במעגלי החיים , מתמודדי נפש,  הגיל השלישי,  הורים לילדים מתבגרים ועוד. ניתן כמובן גם  להרים קבוצות טיפוליות משלכם לפי נושאים – זוגיות, שינוי דפוסי התנהגות, בעיות חברתיות, התמכרויות, טראומות , קבוצות תמיכה למגזרים רבים ומגוונים בכל תחומי החיים ועוד ועוד.

המגמה מעניקה כלים ממוקדים ומעמיקים של טיפול בפסיכודרמה למבוגרים, ילדים ונוער!

צוות המנחות/ ים במגמה

צוות ההנחייה: 

בטי השכל M.A . -  בטיפול בהבעה ויצירה, אוניברסיטת לסלי, בוסטון ארה"ב, התמחות בפסיכודרמה. בוגרת התוכנית בפסיכותרפיה, אוניברסיטת ת"א.  פסיכותרפיסטית התנהגותית קוגניטיבית CBT))  למדה בתוכנית בתל השומר. מדריכה  רשומה מוסמכת מטעם האיגוד הישראלי לפסיכודרמה ומטעם יה"ת.   מומחית לטיפול בטראומה ובפוסט טראומה, הפרעות חרדה ודיכאון לנוער ומבוגרים, מטפלת עפ"י' מודל רב ממדי לטיפול התנהגותי קוגניטיבי בפוסט טראומה , והתמחתה בטיפול ממוקד גוף בטראומה.הכשרת  מטפלים בפסיכודרמה במכון "כיוונים", אוניברסיטת חיפה, "מלכות" ירושלים ובני ברק, והאוניברסיטה העברית מדריכת סטודנטים ומטפלים בעבודתם הקלינית.בעלת ניסיון רב בטיפול קבוצתי, זוגי, ופרטני בנוער, ומבוגרים . ניסיון עם מתבגרים בעלי הפרעות אכילה בי"ח "הדסה" הר הצופים, בית החוליים "איתנים"- בריאות הנפש , מתי"א י-ם היחידה להתמכרויות במבשרת ציון, מרכזת את התחום של הטיפול בפרט ומטפלת "בתיכון לאומנויות בירושלים".מנחה קבוצות בנושא" אובדן ושכול" " קבוצות "לנשים חד הוריות" מנחת סדנאות לעובדים סוציאליים ויועצים חינוכיים ועוד.  בעלת קליניקה פרטית "מרחבים" – הבית הירושלמי לפסיכודרמה בירושלים וברמת גן. מומחית לטיפול בטראומה מטעם המוסד לביטוח לאומי.

דנה באומן שפירא-  M.A. בפסיכודרמה , אוניברסיטת לסלי , ישראל.  ייסדה והובילה לאורך שנים רבות תיאטרון פוסט אשפוזי לנפגעי נפש בשיקום.  מטפלת ומדריכה פרטנית וקבוצתית בפסיכודרמה , בקליניקה פרטית ובמשרד החינוך.  פסיכודרמטיסטית ומנחת תאטרון טיפולי. מדריכת הורים מוסמכת- מובילה קבוצות דיאדיות בפסיכודרמה להורים וילדים וקבוצות להדרכת הורים באמצעות פסיכודרמה.   טיפלה במשתקמים בבריאות הנפש ב״מכון סאמיט״ ובית חולים איתנים. מעבירה השתלמויות וקורסים לצוותי מורים , מכינות קדם צבאיות ומטפלים.  מטפלת בנוער בסיכון , ובילדים ונוער המתמודדים עם Adhdוהפרעות בויסות הרגשי. בעלת קליניקה פרטית בנווה אילן. 

עדי טרם -  בוגר מסלול "הנחיית קבוצות בשילוב אומנויות וגישות הוליסטיות והתמחות בפסיכודרמה" במכללת תילתן.   מכללת תילתן - מורה לתיאטרון טיפולי ופלייבק טיפולי במגמת הפסיכודרמה ומנחה קבוצות פסיכודרמה במסגרת שנת התמחות של הסטודנטים בפנימיית אלונים פ"ת (נוער בסיכון), מועדון אנו"ש -כיכר מסריק ת"א (מתמודדים עם הפרעות נפשיות שונות), הוסטל חזנוביץ, ת"א (סכיזופרנים). מנחה קבוצות בתחומי – תיאטרון, אלתור, מודעות, תנועה וחיבור לגוף, מדיטציות – לילדים, נוער ומבוגרים. בוגר "תיאטרון האימפרוב" – בית הספר לאילתור של אנה פרמינגר.  לימודי משחק בבית הספר למשחק של ענת ברזילי. מנחה סדנאות אימפרוביזציה ופסיכודרמה לנוער. מתנדב בפרויקט "גמל"א – מורים למען העדה האתיופית" – ליווי שבועי של 4 ילדים בני משפחה אחת ועזרה בלימודים, כישורים חברתיים וכד'. מדריך ב"תגלית פעילויות העשרה" – הדרכת קבוצות ילדים - במשחק "מבוכים ודרקונים".

ברכה ארנן- תואר שני בהבעה ויצירה ,  A.M  אוניברסיטת תל אביב, סיימה  לימודים והתמחות בטיפול בפסיכודרמה בארגון הפסיכודרמה העולמי בארצות הברית המערבית ASSP  -American Society of Group Psychotherapy & Psychodrama  . תואר ראשון באומנות התיאטרון, A.B,אוניברסיטת תל- אביב.  לימודי פסיכותרפיה פסיכואנליטית, ביה"ס ללימודי המשך ברפואה, אוניברסיטת בן גוריון.  מרצה במכללת מלכות - פסיכודרמה שנה ב', הנחיית עמיתים, פסיכודרמה קבוצתית ופסיכודרמה פרטנית, שנה ג'- מנחה קבוצת הדרכה.   רכזת מגמת התיאטרון אומנויות אשקלון. רכזת מגמת תיאטרון, קריית החינוך למדעים רחובות. מטפלת בפסיכודרמה מטעם משרד הרווחה עם ניצולי שואה, נערים בסיכון, ומטעם עמותת מית"ר עם נערים במצוקה.